关于公布武义县2009年（第18届）教育论文评选结果的通知

附件：

武义县2009年（第18届）教育论文评选获奖名单
（同一奖次排名不分先后）
一等奖（30篇）
序号	论    文    题    目	作者单位	姓名
1	从重负走向愉悦、高效——关于“多读”的思考	武义五中	刘镇益
2	初中阅读教学中学生“集体失语”现象的成因及其对策初探	下杨中学	陶旭仁
3	普通中学教师加强教学反思能力的途径	武义一中	刘卫捐
4	发挥师生的“双主”作用，构建互动的教学氛围	实验中学	贺淑女
5	初中教师课堂教学决策中存在的主要问题	武阳中学	廖春成
6	浅谈如何提高农村小学英语教学的有效性	王宅小学	廖悦涵
7	浅谈活动教学在小学英语教学中的实施	大溪口小学	朱巧萍
8	农村小学英语创新教学模式构建初探	泉溪小学	罗晶瑜
9	歌谣——打开孩子学习英语大门的金钥匙	桃溪小学	雷伟彩
10	谈校园音乐文化建设	壶山小学	施乐鸣
11	指导低段学生课外阅读之吾见	邵宅小学	朱俊珊
12	引领小学生走出日记的误区	邵宅小学	钟晓勇
13	实现简约课堂的有效策略	实验小学	蓝梅英
14	小学语文课堂评价现状调查及应用策略	三角店小学	周  虹
15	浅谈小学语文教学中如何进行文本细读	邵宅小学	徐文仙
16	新背景下的阅读教学探讨	王宅小学	陈  勤
17	浅谈口语交际教学在学生课外时间的延伸	中银小学	廖莉娜
18	小学数学日记类型初探	壶山小学	叶晓鹃
19	试论小学数学体验学习的开放教学策略	壶山小学	廖飞琴
20	浅谈数学课堂教学情境的创设	壶山小学	邵飞建
21	让“对话”在数学课堂焕发生命的活力	下杨小学	李勇征
22	挖掘习题的潜在资源  发展学生的思维能力	芦北小学	王金荣
23	动手操作——加深理解——促进思维	柳城小学	朱彩仙
24	综合实践活动：教师成长的摇篮——教师专业发展实践模式新探索	熟溪小学	吴  灿
25	农村中父母外出打工家庭学生的独特心理特征及对策	明招小学	钟小真
26	外来民工子女班集体建设的研究	邵宅小学	邱妙颖
27	小学生品德与社会课培养学生责任感的现状透析及策略	王宅小学	苏志铭
28	增强班主任工作幸福感策略的研究	明招小学	雷莉玲
29	对一任性男孩的观察分析及行为矫正	武阳幼儿园	周  宁
30	幼儿园教具使用细节谈	壶山幼儿园	朱晓茹
二等奖（79篇）
1	浅谈语文课堂教学的和谐美	实验中学	董则丽
2	浅谈高中语文在文本教学中对学生的能力培养	武义一中	俞明媚
3	对联在中学语文教学中的作用	武义一中	杨俊叶
4	谈七年级数学与小学数学的衔接	实验中学	徐方军
5	学生的探索欲望与数学课堂决策——记“大放异彩”的一堂作业检测课	武阳中学	邹月娇
6	精心设问，提高初中课堂教学有效性	东皋中学	邹  璐
7	科学教学中师生的“情感共鸣”	实验中学	张琴胜
8	课堂因生成而精彩	实验中学	罗建美
9	浅议建构主义下的学生解题能力培养	民族中学	郑超群
10	浅谈在新课程背景下《历史与社会》的教育方法	下杨中学	谢庆云
11	多媒体教学应当把好的“四大关”	武义二中	郑黎娥
12	谈谈学案教学在历史课中的运用	东皋中学	王  胜
13	浅谈“活动教学”在幼儿教育学堂上的应用	武义职校	朱丽青
14	浅谈初中学生班级管理艺术	实验中学	陈顺华
15	谈怎样建设优秀班集体	东皋中学	王伟岳
16	班主任如何组织和培养班集体	武义五中	潘宣冬
17	浅谈在班主任工作中激励法的运用	武阳中学	叶苏花
18	浅议在《基础会计》教学中如何营造和谐课堂氛围	武义职校	潘小徐
19	如何引领学生从日常生活走进英语课堂	武义五中	潘鲜琴
20	新课程背景下初中英语作业设计的实践与研究	武义五中	刘晓娟
21	论电影视听法在初中英语教学导入环节的作用	武阳中学	陈新阳
22	试论小学英语教学的情景创设	三角店小学	张  蔚
23	浅议有效开展初中英语阅读课教学	武义五中	陈英娟
24	小学英语口语教学三步曲	壶山小学	曾秀琴
25	如何调动农村小学生的英语课堂积极性	云华小学	王丽丽
26	英文原著阅读障碍分析	东皋中学	蓝  静
27	身教为正，心教为主，情教为辅的魅力	邵宅小学	周  扬
28	体育游戏在武义实验中学体育教学中应用现状的调查与分析	实验中学	徐  锋
29	细节决定成败——体育课的安全问题	武义二中	王春勇
30	范画——高效课堂的点睛之笔	邵宅小学	钟杭英
31	激发写字兴趣，有效提高写字教学质量	熟溪小学	周飞彪
32	小学低年级音乐欣赏初探	新宅小学	唐函筱
33	新课标下的流行音乐进课堂	实验中学	朱巧群
34	培养学生在音乐课上良好的学习习惯	泉溪小学	朱  姗
35	浅谈信息技术教学如何利用任务驱动学生	邵宅小学	钟泮宾
36	谈信息技术课的课前准备	茭道中心小学	张英如
37	浅谈如何注重培养学生的科学素养	桐琴小学	朱增花
38	小学科学活动教学模式的初探	泉溪小学	朱丽萍
39	浅谈小学语文课堂上的板书设计	大溪口小学	朱国全
40	如何在语文教学中渗透环境保护教育	实验小学	陶潇洒
41	谈班级读书会的建设	熟溪小学	邵群燕
42	简简单单教语文，扎扎实实促发展	熟溪小学	曹淑芳
43	句式教学法是提高学生读写能力的有效途径	实验小学	郑群英
44	浅谈小学语文拓展性阅读训练的策略	柳城小学	雷伟凤
45	浅谈低年级阅读教学中语文训练的规范	下杨小学	陶亲卿
46	小学语文美读指导策略点滴谈	白姆小学	雷胜丽
47	扣经典之路  闻古韵之香	履坦小学	童菊美
48	小学低段写话水平的现状及训练措施	实验小学	陶伟仙
49	谈小学作文教学	三角店小学	刘国英
50	谈小学语文教学中的预设与生成	三角店小学	顾珲洁
51	开发多样的口语交际形式	武川小学	潘亚平
52	浅谈心理健康教育在小学作文教学中的渗透	泉溪小学	蓝芸芸
53	链接生成纽带  追求灵动课堂	三角店小学	林跃琴
54	浅谈数学教学中学具使用的一点体会	邵宅小学	曾海仙
55	开放课堂教学  活跃学生思维	实验小学	周丽珠
56	精心预设  巧用生成	邵宅小学	徐益旻
57	浅谈如何处理数学课生成与预设	三角店小学	罗军慧
58	学习起点——小学数学课堂有效教学的前奏	熟溪小学	陶余仙
59	快乐教学“三重奏”：一推、二动、三思	邵宅小学	郑奕秋
60	冲突：学生思维发展的引擎——以《中位数》教学为例	实验小学	唐  峰
61	选择喜欢的  喜欢选择的	履坦小学	郭勇武
62	小学生数学有效性学习的策略初探	泉溪小学	李舍荣
63	有效使用“学具”，让课堂活起来	实验小学	胡洁敏
64	科学设计作业  激发学习兴趣	武川小学	何红芳
65	浅谈一年级学生自制力的培养	柳城小学	雷仕莲
66	智慧老师与生成教学	东干小学	金莺翘
67	搭建和谐平台  构建文明班级	泉溪小学	孙洪芳
68	“减负增效”之我见	壶山小学	沈丽芝
69	农村小学爱国主义教育初探	泉溪小学	李佳丽
70	让学生在和谐的环境中健康成长——学校环境教育工作初探	泽村小学	陶忠宁
71	引导学生在课堂教学中进行有效倾听的实践与研究	熟溪小学	陈俊梅
72	《品德与生活》课堂生活化教学之我见	王宅小学	张乐年
73	创设良好德育氛围  提高德育工作实效性	武川小学	雷学军
74	浅谈小学《品德与社会》课堂教学中乡土文化的运用	桃溪小学	李宏平
75	班主任德育工作浅谈	桃溪小学	曾丽芳
76	议“美”声教学在一日活动中对幼儿的影响	壶山幼儿园	邹旭红
77	浅谈农村幼儿教师的专业化成长	柳城幼儿园	刘筱筱
78	家园合作聚焦幼儿的传统节日教育	壶山幼儿园	徐倩欣
79	浅析幼儿园环境创设	柳城幼儿园	徐健美
三等奖（188篇）
1	细雨润万物  小事拨心弦——谈作文教学	武义五中	钱益贤
2	浅谈对七年级学生课外阅读的指导	武阳中学	程丽娟
3	初中教材文学作品中重要词句含义解读策略初探	下杨中学	梅妃娥
4	浅谈中学生作文的选材指导	实验中学	徐俊英
5	初中语文教学中多媒体应用让我喜忧参半	民族中学	邓祎芳
6	考场作文的几点技巧	武义三中	邹春明
7	初三作文教学的几点思考	武义五中	李哨燕
8	让语文课堂充满美	民族中学	张秀珍
9	引用在中学生作文中的运用初探	武义三中	何旭红
10	以《赤壁赋》为例浅谈高中语文教学中的人文教育	武义三中	魏喜晶
11	正确添加三角形全等条件的解题策略	下杨中学	周  勤
12	中考数学中的构造法解题	实验中学	王淑昌
13	高中生数学思维能力的培养	武义三中	张莉莉
14	有效组织新课导入，激活数学课堂	武义五中	徐晓芳
15	新课程下实现教学“数学化”和“生活化”和谐统一	武义二中	张  诚
16	创设问题情境，引发学生提问，使学习由被动变主动	实验中学	王  鹏
17	浅谈建构主义理论在物理多媒体教学中运用	民族中学	柳  佳
18	初中科学“轻负担，高质量”教学探究	武阳中学	邵航正
19	浅谈科学新课程的几点课堂教学法	下杨中学	王添武
20	新课程环境下如何在物理教学中培养学生学习兴趣	武义一中	张  晶
21	让快乐进科学课堂	武义五中	孙梅芳
22	乡土资源在《历史与社会》教学中的利用总结	东皋中学	阮爱华
23	如何提高高中生的科学素养——人文历史学科教育中的一个新话题	武义三中	鲍坚勇
24	新课程背景下历史与社会课堂教学有效性的探索	下杨中学	楼英俊
25	创设情境，让我们的历史课堂文采飞扬	实验中学	廖秀群
26	《历史与社会》课堂教学三十六计	实验中学	徐  青
27	浅谈调动初中生学习社会课的兴趣	民族中学	聂宣丽
28	初中历史与社会优质教学之我见	实验中学	何青燕
29	多媒体教学在历史课堂中的应用	实验中学	蓝惠娟
30	浅析政治高考复习中时政热点的串联	武义一中	傅美燕
31	在学习、实践、反思中成长——班主任专业化自我发展之路	武义一中	周玉兰
32	谈新时期师德建设问题	实验中学	张芝敏
33	中职学生心理健康问题探析	武义职校	葛国忠
34	针对共性，关注个性，切实加强师德建设	武义五中	陈素梅
35	教师的课堂提问行为反思	实验中学	徐建平
36	初一新生行为习惯培养的策略	民族中学	腾丽丽
37	做学习型教师	东皋中学	陈利欣
38	整肃师风  坚守师德 塑造师魂	下杨中学	张益义
39	浅谈学习困难学生的教育	武义职校	朱晓萍
40	浅议数控仿真软件在实习教学中的作用	武义职校	何云松
41	初中女生出走原因分析及预防对策	民族中学	叶卫平
42	谈谈教师的“表扬艺术”	民族中学	雷程玲
43	积极依托年段群体创优，助推班主任专业成长	下杨中学	潘福增
44	家校携手，共同托起明天的太阳	下杨中学	傅海英
45	民主管理——我的班级管理方式	下杨中学	邱建永
46	武义县乡村旅游的现状及发展对策	武义职校	陈  欢
47	新班主任语言技能解析	东皋中学	项  瑜
48	浅谈民族地区的英语教学	民族中学	姜  丽
49	小学英语低段教学中激励性评价的思考与实践	壶山小学	章  婷
50	利用现代教育技术创设英语学习环境的实践	武义职校	鲍淑萍
51	小组合作写作教学的探索与实践	武义一中	巫雪青
52	对农村英语教师课堂用语的几点思考	民族中学	郑茂霞
53	农村初中英语教与学的现状分析及其对策	民族中学	曾凌霞
54	浅谈小学英语课堂上的巩固任务设计的多样化	熟溪小学	陈雅芬
55	浅论形成性评价在小学英语教学中的应用	项店小学	潘  锦
56	寓“德育”于英语教学中	武义五中	徐仙兰
57	浅议新课标下小组合作学习在初中英语课堂中的运用	实验中学	董如意
58	关于字母教学的探讨	实验中学	朱丽英
59	浅谈初中课堂教学决策中的“三要”	武阳中学	雷  蓉
60	浅析在新课改下如何上好体育课	白姆小学	王航晓
61	武义职校幼师专业学生《国家学生体质健康标准》测试结果分析	武义职校	陈  锐
62	新型体育教学模式设计思想尝析	下杨中学	雷康平
63	开展三人制篮球运动，促学校篮球运动发展	武义五中	蓝舍勇
64	浅谈新课标下情绪对小学体育教学的影响	漠华小学	蓝旗浩
65	浅谈小学美术的审美教育	桐琴小学	王姗姗
66	浅谈美术教师语言艺术的魅力	柳城小学	何  欣
67	浅谈美术新课标下的课堂教学	武义三中	何君伟
68	浅谈大师的雅趣情趣在孩子美术教学中的应用	泉溪小学	陈小瑜
69	谈多媒体在音乐教学中的辅助作用	履坦小学	江红巧
70	初中器乐教学的实践与探索	实验中学	潘挺肖
71	职高幼师学生音乐合作学习的教学探究	武义职校	汪亚军
72	音乐课堂留给学生的三分钟	武阳中学	鄢旭晓
73	以音启善  以乐怡情——音乐教学中的德育渗透	三角店小学	杜晓晶
74	浅谈如何激发小学生的识谱唱谱兴趣	桃溪小学	占  婕
75	营造生态课堂，促进音乐教学	武义五中	陈晓艳
76	农村小学音乐欣赏课教学模式探索	下杨小学	徐美玲
77	从“鬼”来了说起——浅谈多种身体感官在音乐欣赏中的运用	实验小学	吕  烨
78	刍议音乐教学中品德教育的渗透	王宅小学	王  鹰
79	引婺剧入职高音乐课堂要注意的几点问题	武义职校	陈莉芳
80	浅谈信息技术课中收尾环节的重要性	武义二中	潘碧霞
81	在新高考方案下的信息技术课该怎么上	武义三中	叶伟谊
82	信息技术在语文教学中创新整合	明招小学	陈  讯
83	浅谈在新课程下的小学信息技术分层教学	王宅小学	陈  董
84	浅谈如何做好信息技术课的备课环节	东皋中学	徐国俊
85	从信息技术的三次高考浅谈信息技术的教学	武义三中	卢有明
86	浅谈小学劳动与技术课学生创新精神与能力的培养	实验小学	梅娅娉
87	运用丰富多彩的教法，激发学习科学的兴趣	武东小学	潘明女
88	增强创新实践意识，提高科学探究能力	茭道中心小学	王宪阳
89	兴趣是培养科学能力的原动力	武东小学	阮美娟
90	小学科学课堂实验教学之我见	熟溪小学	钟淑红
91	小语教学中有效使用教材的成败探究	熟溪小学	蓝美琴
92	追求简约而丰富的阅读教学	实验小学	王爱仙
93	浅谈高段阅读教学中随文练笔的设计	武东小学	徐桂梅
94	小学低段识字教学浅谈	壶山小学	雷国英
95	有效评价——为孩子插上飞翔的翅膀	武川小学	朱喆泉
96	新课改下趣味识字教学的探讨	柳城小学	涂淑莉
97	作文评价，托起学生倾吐的蓝天	柳城小学	叶宣央
98	外来学生课外阅读指导初探	泉溪小学	余海棠
99	在作文教学中发扬人文精神	泽村小学	邹林仙
100	探寻培养小学生口语交际能力的有效教学之路	履坦小学	项  敏
101	浅谈略读课文教学中的“精”处理	熟溪小学	雷伟华
102	小学作文教学中“下水文”运用的实践与思考	熟溪小学	王  正
103	联想记忆识字法的实践与思考	实验小学	高月琦
104	新课程一年级识字教学初探	桐琴小学	吕小青
105	让识字教学生活化	茭道中心小学	何小颖
106	朗读，让我们的课堂更精彩	柳城小学	潘秋平
107	以歌促学  寓教于乐	王宅小学	黄旭艳
108	农村孩子的习作——走农村路线	项店小学	余秋丽
109	浅谈小学习作素材的积累	项店小学	李若飞
110	自主建构理念下的小学语文高段阅读教学